Πέμπτη, 12 Δεκεμβρίου

Γλώσσα:

Προχωρήσαμε στη δημιουργία μιας διαφήμισης τροφίμων. Συζητήσαμε την άσκηση 4 γράψαμε μια διαφήμιση για ένα προϊόν διατροφής.

 

Η διαφήμιση ενημερώνει και προσπαθεί να πείσει τον καταναλωτή για το προϊόν που διαφημίζεται:

• Με μια «ζωντανή» εικόνα που τραβάει την προσοχή.
  
• Με μια σύντομη συνθηματική φράση (σλόγκαν) που έχει σχέση με την εικόνα, με το όνομα του προϊόντος ή με το βασικό προτέρημά του.
  
• Με ένα μικρό κείμενο που περιγράφει το προϊόν και μας ενημερώνει για τα πλεονεκτήματά του.
  
• Με τη χρήση πολλών επιθέτων, συχνά σε συγκριτικό και υπερθετικό βαθμό.
  
• Με την προστακτική και μερικές φορές με την υποτακτική έγκλιση.
  
• Με τη χρήση πολλών σημείων στίξης, και ιδιαίτερα του θαυμαστικού, του ερωτηματικού και των αποσιωπητικών.
  
  
  
   Μαθηματικά:
  Συνεχίσαμε να ασχολούμαστε με μεγάλους αριθμούς. Προχωρήσαμε στην ανάλυση μεγάλων αριθμών και ακολούθως συγκρίναμε μεγάλους και μικρούς αριθμούς (πόσες φορές μικρότερος ή μεγαλύτερος είναι ένας αριθμός από τον άλλο).
   
   Μαθήματα
  1. Τετράδιο εργασιών σελ. 35
  2. Ολοκληρώνω τη διαφήμιση στο Σκεφτομαι και γράφω
  3. Μαθηματικά τετράδιο
  4. ΛΑΧΕΙΑ
  5. Βρίσκω υλικό για την Κερύνεια για να το παρουσιάσω